Bahan bantu pelajar merupakan antara bahan yang
terpenting dalam proses pengajaran dan pembelajaran (PdPc) pelajar seharian. Bahan
bantu belajar bukan hanya terhad kepada buku teks, papan tulis, kapur dan
gambar-gambar sahaja, tetapi ia merangkumi segala benda yang digunakan dalam
pembelajaran dan pengajaran yang melibatkan semua pancaindera, merangkumi apa
sahaja yang dapat dialami oleh para pelajar. Bahan bantu mengajar yang
digunakan oleh guru sekurang-kurangnya boleh dibahagikan kepada tiga kategori
yang terdiri daripada pelbagai jenis, iaitu bahan bantu mengajar bukan
elektronik, bahan bantu mengajar elektronik dan bahan bercorak pengalaman dan
bahan sebenar.
Antara
bahan bantu pelajar dalam kelas ialah adanya papan kenyataan di hadapan dan
belakang kelas. Papan kenyataan hadapan khusus kepada carta organisasi kelas,
jadual bertugas dan jadual waktu. Manakala papan kenyataan di belakang pula
merupakan sudut bacaan atau info kepada pelajar-pelajar untuk lebih mengetahui
apa yang dipelajari oleh mereka. Sebagai contoh sudut bacaan matematik, pelajar
atau guru memainkan peranan dalam menentukan atau membuat formula-formula
berkaitan dengan cara pengiraan dan jawapan bagi setiap formula. Setiap papan
kenyataan mengandungi semua subjek yang dipelajari oleh pelajar dalam kelas
tersebut. Selain itu kemudahan LCD pula dilakukan sewaktu pelajar berada di
dalam makmal atau bilik darjah itu sendiri. Dengan adanya LCD ini akan menarik
minat pelajar untuk lebih fokus di dalam kelas kerana di zaman era global ini
murid lebih meminati bahan berunsurkan elektronik berbanding belajar secara
formal yang biasa dilakukan.
Justeru,
guru memainkan peranan yang sangat penting dalam mempelbagaikan bahan bantu
belajar ini agar murid-murid dapat memahami dengan lebih mudah apa yang mereka
belajar dan pada masa yang sama tidak merasa bosan dan mengantuk ketika
belajar.
No comments:
Post a Comment